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SARESP 2009: Primeiros resultados |
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 Os primeiros resultados do SARESP 2009 apontam algo que já sabíamos de anos anteriores e que persiste, tendo até piorado no Ensino Médio: as classes multisseriadas.
O desempenho médio dos alunos do terceiro colegial está abaixo do satisfatório para alunos da oitava série. Na prática isso quer dizer que os alunos que estão terminando o terceiro colegial sabem menos do que deveriam saber ao terminar a oitava série.
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Volta às aulas na rede estadual paulista |
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Are you ready?
 Dia 18/02 inicia-se o primeiro semestre letivo de 2010 para os alunos da rede estadual paulista. Você está pronto?
Para quem está chegando ao Ensino Médio, à quinta série, ou memso à escola: seja bem vindo! Se você já é um velho conhecido nosso: bom retorno! O que importa é que você estará conosco ao longo de um ano inteirinho.
Apesar da divertida charge que ilustra esse artigo, eu sei que você estava morrendo de saudades! Não necessariamente das minhas aulas de física, mas dos amigos, do ambiente e da agitação toda que fervilha na escola.
Este será um dos melhores anos da sua vida e você vai se lembrar dele por muitos e muitos outros anos que virão. Por isso aproveite bem, faça novos amigos, cultive bem os que já tem, aprenda mais sobre você mesmo e sobre esse mundinho lindo onde você vive.
Nos próximos dias eu irei apresentando devagar as novidades aqui no site e no curso de física. Por enquanto só vou adiantar algumas notícias.
Se você está no primeiro colegial E (noturno) ou em qualquer um dos terceiros anos (A, B, C ou D), então você é meu aluno. Bom para você, bom para mim, bom para todos nós.
Nessa primeira semana você receberá os "kits" distribuídos pela Secretaria de Educação e, possivelmente, os livros distribuídos pelo MEC. Traga o seu livro de física do ano passado, se estudou conosco, e troque pelo livro desse ano.
A gente se vê lá na escola! |
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Novos artigos, velhos problemas |
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 O uso dos telefones móveis celulares nas escolas vem sendo coibido e mesmo proibido por leis municipais, estaduais e federais. Mas porquê?
No artigo "Uso pedagógico do telefone móvel (celular)" eu discuto essa questão e proponho que o telefone celular seja visto como uma ferramenta pedagógica útil em muitas circunstâncias e não como um vilão que pode transformar a escola em um caos.
O próprio uso da Internet e das TICs tem sido desestimulado por professores que insistem em pedir aos seus alunos que "façam trabalhos de pesquisa copiados à mão", o que representa um retrocesso à era dos monges copistas, antes do advento da impressão por Gutemberg.
O dilema entre a cópia pura e simples com a "metodologia Ctrl+C & Ctrl+V" e a "cópia manuscrita" é discutido no artigo "Pesquisa escolar na Internet: Ctrl+C & Ctrl+V versus Cópia Manuscrita". Confira. |
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 Ao fim da primeira década do terceiro milênio da era cristã, após um ano conturbado, gripado, de muito trabalho e muito cansaço, enfim chegam as férias, as festas e o Ano Novo.
Desejo à todos, alunos, colegas, familiares, amigos e desconhecidos um Feliz Natal, um Ano Novo com muita saúde e felicidades e, se possível, também com algum dinheirinho, certo?
De agora até o ano que vem esse portal deverá passar novamente por muitas modificações e para o ano que vem espero ter boas novidades para todos.
Aos meus alunos e ex-alunos o meu muito obrigado pelas horas compartilhadas que me foram muito felizes e agradáveis. Espero os novos e o antigos no ano que vem, dessa vez com uma carga horária menor e apenas cinco classes.
Abraço,
JC |
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 Acabou o prazo de votação no concurso "Experiencia nota 10" do site NET Educação, onde eu havia inscrito um dos projetos que desenvolvi no ano passado.
Perdemos! Mas aprendemos algo com isso.
Veja a minha análise dessa questão no restante do texto, clicando em "leia mais...".
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Explorando o Cantinho do Prof. JC |
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 Neste ano de 2010 o Cantinho do Prof. JC sofreu algumas mudanças e sofrerá ainda outras. O objetivo, como sempre, é dar suporte aos meus alunos e colegas professores.
Para aqueles que ainda não conhecem bem o "Cantinho" e que perderam a visita virtual feita em sala de aula, faço a seguir um resumo do que você poderá encontrar aqui já nesse início de ano...
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Ainda sobre as ferramentas Web 2.0 |
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 Publiquei nesta semana um artigo sobre o "Uso pedagógico do GoogleDocs", uma ferramenta web 2.0 que além de ter as mesmas funcionalidades básicas de qualquer pacote de ferramentas de escritório para desktop (Office da Microsoft, BrOffice da Sun, etc.) ainda tem as vantagens de permitir a edição colaborativa de documentos, o compartilhamento em rede e o armazenamento na própria web.
Aproveitando o "clima web 2.0" também publiquei na Internet o primeiro livro do meu filho Zequinha escrito em 2008, quando ele estava na segunda série de nove anos (antiga primeira série), de título "O dinossauro vivo". O livro impresso foi escaneado e publicado no formato pdf em uma pasta pública do GoogleDocs e pode ser acessado e baixado clicando-se no link do nome do livro. Minha intenção era publicar o livro em uma ferramenta web 2.0 chamada Tikatok, porém essa ferramenta deixou de ser web 2.0 free e passou a ser uma ferramenta paga da companhia Barnes&Noble. A web 2.0 tem dessas surpresas, o que hoje é free a amanhã pode deixar de ser... |
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 O ano nasceu meio preguiçoso, meio com vontade de dormir mais um pouco, feito o bebê ao ao lado, na foto. Mas já estamos "pegando no pesado" de várias formas.
Aqui no Cantinho do Prof. JC teremos várias mudanças nesse ano. A começar por uma reestruturação geral e uma subdivisão de áreas que torne a navegação no site mais intuitiva. Afinal, tive mais de 50.000 acesso nos ano passado e, francamente, esse público merece um site renovado.
O foco das atenções deverá ficar repartido entre Alunos e Professores, duas áreas que podem melhorar muito e que recebem muitos visitantes. A área Escola talvez seja desmembrada e incorporada nessas duas outras.
Daqui até meados de fevereiro estarei aceitando sugestões de mudanças e novos recursos. Se tiver akguma, clique ali no item Contato do menu superior e me envie sua sugestão. |
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Avaliação do 4º bimestre e avaliação final |
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 Devido aos problemas decorrentes das trocas de professores no quarto bimestre e a outros "problemas técnicos" decorrentes da dinâmica da própria escola, não será possível divulgar as planilhas de notas e estatísticas do 4º bimestre e nem as notas finais aqui no meu site. No entanto, essas notas poderão ser obtidas diretamente no site da SEE usando seu RA.
Da mesma forma, o Diário de Classe Online também não será atualizado.
Os resultados finais (aprovação/reprovação/aprovaçao parcial) serão divulgados na escola em 22/12. |
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Vote no meu projeto!!! (Please...) |
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 Pessoal, o nosso segundo datashow pifou ontem (10/11) durante o "apagão elétrico" que detonou a geração de energia de Itaipu. Agora estamos sem datashow mesmo! Por isso estou reforçando o pedido de votos no meu projeto "Experiência nota 10". Se eu ganhar a escola ganha um datashow, mas para ganhar é precido de votos!
O projeto inscrito é na verdade o curso de Física de Partículas que criei para apoiar as aulas presenciais no ano passado e que supriu a falta de material didático à respeito do assunto e permitiu atividades online usando um ambiente de aprendizagem à distância (EAD baseado em Moodle). O projeto deu certo e os alunos gostaram muito, além de que serviu como primeira aproximação dos alunos com um ambiente de EAD que provavelmente usarão futuramente em cursos e aperfeiçoamentos profissionais.
A votação para o projeto vai até 14/11 apenas, por isso se você não votou ainda, corra! Para votar é preciso fazer o cadastro no site da NET e você pode fazer isso na mesma página onde estáo projeto e também é preciso ter CPF, pois cada um só pode dar um voto.
Para conhecer a descrição do projeto no concurso e votar, acesse esse link.
Para ver o curso de que trata o projeto, acesse diretamente esse link e entre como "visitante" na página de login.
Grato pelo seu voto!
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Olá pessoal!
